5 советов, как записать свой первый видеокурс. Запись и монтаж уроков для онлайн-курса

5 советов, как записать первый видеокурс для последующего заработка на нем

Запись видеокурса и последующий монтаж многих пугает. Я дам вам 5 советов, которые помогут вам сделать так, что уроки для онлайн-курса получатся с первого раза.

Первый совет. Делайте перерывы во время видеосъемки и монтажа

Не работайте 8 часов подряд, давайте себе передышку. Если у вас нет опыта в записи видео, то вы начнёте быстро уставать. Это будет заметно на записи, особенно по голосу. В процессе записи вы можете этого не услышать.

Но обратите внимание: если ваш голос стал тише, появилась хрипотца, исчезли позитивные и яркие эмоции из речи, вы устали. Вы – робот, который хочет поскорее закончить съёмку и пойти отдыхать. Не доводите себя до такого состояния, здраво оценивайте свои возможности и записывайте видео, пока вы себя комфортно чувствуете перед камерой.

В отношении просмотра готового видеоматериала это тоже работает. Если вы устали, то меньше обращаете внимание на какие-то ошибки. Если вы понимаете, что уже не слушаете то, что говорите на видео и автомате смотрите в экран, то самое время сделать паузу и отдохнуть. Прогуляйтесь без музыки и гаджетов, чтобы ваш мозг перезагрузился. Затем можете вернуться к процессу. 

Второй совет. Светите лицом и добавьте медиаупаковку

Не нужно бояться показывать себя в кадре, даже если ваш урок предполагает показ экрана или демонстрацию слайдов, и вы считаете, что ваше лицо будет неуместно. В начале урока поприветствуйте аудиторию и покажитесь на камеру, чтобы люди ассоциировали вас со своим преподавателем. 

Люди привыкли учиться у людей, в онлайн-образовании это не изменилось. Если мы знаем человека в лицо, нам будет проще обучаться у него, а не у таинственного голоса за кадром. Когда вы появляетесь в кадре, вас запоминают и начинают ассоциировать с тематикой ваших онлайн-курсов. Чтобы ещё круче прокачать свой личный бренд, не забывайте добавлять в ролики медиаупаковку. Это - стилизованные медиавставки, на которых вы можете подписать, как вас зовут, или добавить какой-то призыв. Это - фирменный стиль ваших роликов. 

Третий совет. Постоянно тренируйтесь записывать видео

Это - тот навык, который нельзя прокачать, читая книги и просматривая видео. Он достигается только практикой. Снимайте видеопоздравления для своих друзей и родных, записывайте видеоинструкции и видеовлоги.

Постарайтесь как можно больше видео внести в свою жизнь. Если звоните по скайпу, включайте видеосвязь. Таким образом, вы перестанете бояться камеры. У вас появится важный навык - смотреть в камеру, не отводя взгляд, а поддерживая зрительный контакт, который особенно важен при общении преподавателя с учеником. Когда такой контакт налажен, то у ученика больше доверия к преподавателю, соответственно, материал лучше воспринимается. 

Если на начальном этапе у вас что-то не получается, и вы хотите что-то переснять, сделайте ещё один дубль. Но не нужно доводить количество этих дублей до десятка. Максимум – 2-3 повтора. Если вы снимаете 5-ый, 7-ой, 10-ый раз один и тот же дубль, значит, вам нужно сделать перерыв, а потом ещё раз попробовать. 

Не нужно приучать себя к тому, что вы можете записать тысячи дублей. Если вы будете переснимать дубль за дублем, то потратите на съёмку 5-минутного урока весь день. Это начисто убьёт вашу мотивацию, и вы не захотите возвращаться к тому, чтобы записывать видеоуроки. Вы будете помнить накопившуюся усталость, нервы и злость на себя и на всех, а мозг будет придумывать 1000 причин не попадать в это состояние снова.

Лайфхак, как правильно записывать дубли: не нужно перезаписывать всё, с самого начала и до конца. Посмотрите на записи, на каком моменте вы сбились, и снимайте с этого момента, даже если это - середина фразы. На монтаже вы сможете склеить всё в единую речь. 

Перезаписывайте тот небольшой фрагмент, на котором у вас брак по звуку или видео. Возможно, вы оговорились, сказали неверную информацию и так далее. Минимизируйте тот участок, который вы перезаписываете. Таким образом, дубли будут короткими, и вы не будете тратить на них много времени.

Четвёртый совет. Упростите работу монтажёра

Задумайтесь о том, что вам нужно будет сделать монтаж ролика или отдать его видеофрилансерам. То есть кто-то будет работать с отснятым материалом. Нужно максимально упростить работу этому человеку, будь то наёмный сотрудник или вы сами.

1. Вы думаете, что все паузы и запинки можно будет вырезать. Но, если вы понимаете, что запнулись, сделайте небольшую паузу. Иначе ваша запинка сольётся с остальной речью, и тогда будет проще вырезать неудачные дубли, паузы и оговорки. 
2. Если вы снимаете на две камеры одновременно, не нужно их ставить рядом. Одну камеру для крупного плана, к примеру, установите фронтально, а другую, которая будет снимать вас в три четверти или общим планом, - чуть дальше. Тогда при монтаже будет намного проще склеить фразы из разных дублей в одну.

Если у вас одна камера, которая снимает вас крупно, и часть предложения обрежут в одном моменте, а склеят с частью речи в другой, то будет видно, что у вас поменялось положение головы, рук или мимика.

Если же в начале фразы у вас будет вид с крупным планом, а в середине – с общим, то люди не заметят каких-то неточностей. Они увидят, что сначала человека показывают близко, а затем - далеко. У них будет ассоциация, что это - цельная речь, а не склеенные кусочки из разных моментов. 

Небольшой лайфхак: делайте маркеры синхронизаций. Например, перед тем, как начать речь, хлопайте в ладоши. Этот хлопок поможет видеомонтажеру синхронизировать звуковые дорожки с разных камер, или изображения на камере с дорожкой, которую вы записали на микрофон, с вашим аудио. В монтажной программе будут видны яркие всплески на аудиодорожке. В итоге ваш рот будет синхронно открываться под слова, которые вы произносите. 

Пятый совет. Уберите всё лишнее с рабочего стола, если в вашем уроке есть запись экрана.

Для того чтобы ничего не отвлекало ваших учеников, удалите лишние папки, программы и так далее. Например, у меня вы видите интеллект-карту, по которой я рассказываю этот урок, а Блокнот, Skype и другие программы закрыты. Вы видите только ту информацию, которую я хочу вам показать. 

Отключите все уведомления в мессенджерах и браузерах. В противном случае вам придёт какое-нибудь сообщение, которое отразится в уведомлении. Вы ведь не хотите, чтобы ваши ученики его читали? Соответственно, вам нужно будет перезаписать этот урок или показать свою личную переписку. 

Маленький нюанс: когда вы показываете экран, подумайте о том, чтобы зрители видели, что на этом экране происходит. Если нужно, делайте увеличение определённых моментов, используйте шрифты минимум 24-го размера. Они должны быть видны на мобильном устройстве, если человек проходит ваш онлайн-курс с телефона, а не компьютера. 
Надеюсь, мои 5 советов помогут вам справиться с волнением, собраться с силами и начать записывать, монтировать свои уроки. 

Домашнее задание

Попробуйте записать видеоурок одним дублем, посмотрите сколько времени это займёт. Такая практика поможет вам постоянно записывать ролики быстро, а не тратить время и силы на бесконечные дубли. Вы поймёте, что намного проще быстро исправить то, что вы сказали, не останавливая съёмочный процесс, чем каждый раз пытаться довести до идеала какой-то маленький момент. 

Не забывайте поставить мне лайки. Пишите в комментариях, получилось ли у вас снять урок одним дублем, какие советы для вас наиболее актуальны. Также делитесь своими советами, как вы справляетесь с волнением перед камерой. Пишите лайфхаки, которые вы применяете в процессе съёмки видеоуроков.