Как правильно создать YouTube канал по инструкции в Клуба #100по100?

Почему именно важно проходить шаги по очереди, первый, второй, третий? Если, например, интересен шаг третий, а первый и второй кажутся понятными, почему нельзя начать с третьего, например? Ну, смотрите, когда вы приходите в како1-то образовательный центр, либо в институт, там есть программа учебная. И вы в принципе можете сказать, я не хочу, я знаю это, я не хочу, но ваши знания, то есть, то, что вы думаете и то, что вы реально знаете они очень часто отличаются. Мы делаем эту программу так, как знаем мы, и мы знаем, что, пройдя эти пути и эти шаги вот именно в такой последовательности мы дойдем до результата и я буду вместе с вами идти по этой программе, показывая вам. Почему? Потому что если мыс вами сейчас будем изучать, к примеру, монтаж, а спустя какое-то время, мы поймем, что весь наш канал он состоит из говорящей головы и показывания экрана, то в принципе, монтаж, как таковой, нам не нужен. По большому счету это такие, там, на монтаж при помощи Camtasia или ScreenFlow, там 15 минут вы можете в режиме он-лан делать это все. Или же, толку от того, что вы сейчас будете изучать творческую студию Youtube, а потом вы поймете, что проще нанять менеджера, который все это знает. Понимаете? Вот эта вот вся история, но при этом при всем, мы готовы слушать ваши возражения, мы готовы выслушивать ваши идеи и на том, скажем так, этапе мы считаем толку от того, если вы сейчас приходите и говорите о том, как монетизировать канал про финансы, потому что вам кто-то сказал, что этот канал про финансы высокорентабельный, высокодоходный, высоко маржинальный, а потом, спустя время, пройдя на пятом уроке, вы понимаете, что вы не потянете его финансово, потому что аудитория, она привыкла к качественной подаче контента. И закадровый голос, где вы будете читать: «А сегодня новости финансовой аналитики из Нью-Йоркской биржи» гнусавым голосом – это уже не работает. И вся эта история про то, что, вы…и самый главный нюанс – мы изначально хотели открыть все уроки, ну, название, вы будете видеть их. Более того, вы даже будете видеть карту, в клубе вы будете видеть карту, по которой эти уроки идут, я вам иногда показываю эту карту, да? Но, в чем пошла проблема у нас? Потому что сидит Катя и ей пишет Миша: «А что мне делать, там, с субтитрами?...на канале, с английскими». Какой у тебя канал? Я еще не делал, мне надо понимать, да? А потом пишет Вася: «Слушайте, а как мне понять, когда мне хочется монетизацию?». То есть один пишет с 62-го урока, третий пишет с 86-го, а четвертый с первого. У них разные вопросы, и ты пока, ну, зачем вам объяснять о том, что, ты пока дойдешь это все есть на третьем уроке. Пройдя с первого по седьмой, у тебя отваливается, с каждым отваливается, потому что здесь уже масштабирование, здесь вы уже знаете все, условно. Но, допустим снимать видео, вы начнете себя снимать уже, реально, практически только на 28-30-м уроке. Не сразу, а 28-30-й, потому что вы должны понимать, для чего вам это надо, понимаете? Как надо? Как снимать, как упаковка? Как контент план? Кому вы снимаете? Кому вы рассказываете? Что вы рассказываете? Ну, от того, что типа снимаете, там разберемся, много ума не надо. Я не сторонник того, что мы там бросимся в бой, а там разберемся, нет! У нас Сунь-Цзы, все по искусству войны, приготовились, расставили на позицию, узнали позицию противника, диспозицию противника, поняли как, что, где. Где сильные стороны? Где слабые стороны? Где можем повоевать? И начинаем атаковать. Вот так это работает и больше никак! У меня! Не нравится? Лучшая критика, это как? Вот я сейчас знаю, почему нас критикуют. Я знаю почему. У многих, что-то подрывает, что-то подгорает. Потом что мы многим перешли дорогу. Самая лучшая критика в данном случае – это покажи! Если я и Катя делаем плохо, то это же очевидно, скажите: «Это неправильно! Вот так правильно!» И показываете, как. Все остальное это балабольство, просто, вот сразу, да? Потому что критиковать может каждый, сколько меня критикуют. Я про хейтеров говорил, я сначала думал, что это какие-то авторитетные, приходят школьники такие горе луковое можете дать пять рублей на газировку. Понимаете? И там такая вся история. Кстати и про хейтеров, как работать с хейтерами, тоже будет урок, у нас все по шагам. Эти шаги они будут в доступе, фишка в чем? Что вы можете их оспорить, если мы поймем, что это стоит перед всем – мы поменяем! Главное, чтобы вам было удобно, но пока мы видим так!

ПОДЕЛИТЕСЬ
АВТОРЫ
Александр Некрашевич, Екатерина Левченкова


КОММЕНТАРИИ (0)


Авторизуйтесь чтобы оставить свой комментарий!