Онлайн-школа с нуля 2
100,0 5 2
Удовлетворение потребностей учеников в онлайн-школе. Своевременность выпуска видео
100%

Удовлетворение потребностей учеников в онлайн-школе. Своевременность выпуска видео

Потребности учеников. Как это понимать. Необходимо понимать, зачем вы делаете этот контент, и почему ваши ученики приходят к вам за контентом. Когда вы будете понимать потребность, то всё будет гораздо проще. Когда, вы определили для себя таргет, вы понимаете потребности. 

У меня, у моих клиентов, у моих зрителей в школе видеоблогеров есть одно желание, оно основное – заработать. Когда я понимаю потребности, то я могу им это давать. Но есть другие, которым надо не заработать, а стать популярным. Вот с ними я не общаюсь. Я взял для себя планку, я вместе с командой помогаю предпринимателям увеличить продажи при помощи видео и я для этого всё делаю, и моя команда для этого всё делает.

Например, совсем недавно, наш исполнительный директор к нам пришла и говорит «Вы знаете, я сегодня видела такого маленького мальчика лет двенадцать, он так качественно рассказывал, показывал про видеокамеры , что я села на стул и офигела. Мы так пока не делаем, то есть мы в сравнении с ним, школьные дети.

Этот мальчик дал нам референс и мы должны понимать, осознавать, анализировать и что он говорит, как он говорит, почему нас так штырит от того , что мы смотрим? И сделать так же и чуть – чуть лучше. Мы, взрослые дядьки, взрослые тётки, там девушки, мальчики. Мы были все учениками этого двенадцатилетнего подростка. Это круто и вы должны понимать, что потребность ваших учеников, не важно, у меня есть и у вас наверно будут ученики, которым пятьдесят, шестьдесят, восемьдесят лет, тоже хорошо, или совсем маленькие, то же хорошо, но вы должны давать чётко и практично. 

Ваш контент должен быть практичным. Если вы даёте тот контент, который можно применить, то вы начинаете обучать. Я делюсь с вами своими наработками, к которым приходил давно и долго. Что значит практичность, то есть ваше знание того, что вы дали и то, что вы поделились, ваш ученик должен применить на практике, это результат любого обучения.

Если ваши зрители, начали что – то делать или перестали что – то делать, что сделали до вас. Вы, либо отучили, либо научили.

Например: вы научили вести здоровый образ жизни, и они начали ходить по вечерам с книжкой. Либо они послушали вас, и перестали, есть свинину, потому что жирное мясо или перестали кушать на ночь, тоже хорошо. И вот если что то произошло, то ваш контент практический и качественный. Всё остальное это вода.

Если кто то из вас сегодня задумается о создании канала образовательного контента – это не о чём, но если кто то из вас уже сейчас сидит и пишет , что он будет делать, какие ролики он будет создавать как он будет делать, и уже планирует свой контент план, то это результат. Понимая потребности учеников, делаете практичный и своевременный контент. 

Своевременность – это очень и очень важная штука. Например, если мы сейчас с вами начнём делать канал о том, как правильно лепить новогодние подарки, то скорее всего, мы не получим какого то профи. Пока мы сделаем, пока мы зальём, вот уже новый год и всё, но если вы сейчас начнёте обучать человека или там группу людей, и делать канал о том, как правильно сделать букеты из конфет к восьмому марта, либо там дню всех влюблённых, то в принципе самое время.

Если вы делаете обучающий на канал для садовода-огородника, как садить петрушку, редьку, морковь, то в принципе тоже хорошо. Потому что если вы сейчас начнёте это делать, то будет нормально, а если вы начнёте делать это осенью, то ждите следующей весны. Что значит ещё своевременность? Существует огромное количество профессий, которые канут в лету. Вот я сейчас до сих пор удивляюсь тем людям, которые до сих пор покупают курсы СММ маркетологи, СММ продвиженцы, СММ менеджер.

В принципе нет органического хвата, а когда нет органического хвата в социальных сетях – это значит, что вы не нужны. Социальные сети, они сейчас хотят как яндекс директ, что бы пришёл заказчик, хочешь, что бы твой пост увидели – заплати денежку. Всё остальное сделаем мы сами. И по этому всё остальное, уже сейчас вот это всё, очень много профессий, они уходят в никуда, просто банально из – за того, что мир меняется гораздо быстрее, чем мы это понимаем. Раньше были разные извозчики, у людей были свечные заводики, были керосиновые лампы, сейчас этого нет. 

Для моего сына мобильный телефон не является, каким – то чудом техники. Он родился сним. И  телефоны, которые были дисковые, они тоже ушли в никуда. Телефонная связь тоже ушла, радиоточки тоже ушли в никуда. Это же целые заводы и поэтому своевременность вашего контента должна быть. 

Следующий блок – это практичность, своевременность и систематизация. Очень многие обучающие каналы грешат тем, что у них нет систематизации и что бы найти какой – то ролик, необходимо, ну очень и очень постараться. Мы в школе видеоблогеров делаем всё возможное, что бы систематизировать знания.

Хотите монетизировать свой канал – вот вам плейлист по монетизации. Хотите сделать канал про кулинарию, вот вам пятнадцать роликов про кулинарный канал, о том, как его делать, как продвигать. Хотите оптимизировать ролики, вот вам про оптимизацию. Хотите правильно канал назвать, вот вам серия роликов о том, как, почему, зачем называть канал. Систематизация ваших знаний должна быть понятна и должен быть хороший поиск.  

Брендирование. Я выделил брендирование почему? Потому что здесь сам по себе бренд очень важен, у вас уже складывается некое доверие к бренду. То что вот есть школа видеоблогеров, где там бесплатная школа, там ничего не продают, там рассказывают интересный, полезный контент и там могут дать полезный, интересный совет, который поможет вам.

Это есть бренд, опять же брендом является то, что на наших стримах нельзя задавать вопросы не по теме. Тоже бренд, потому что если вы задаёчте его просто не по теме, вас заблокируют. Это часть бренда, часть нашей позиции к нашему контенту, к нашему обучению.

У нас есть свои заставки, у нас есть свои обложки и вы когда видите наше видео в похожих, вы уже без бесспорно определяете это самое видео и можете нас найти, наши группы заточены в одинаковые цвете, у нас одинаковые обложки, что на ютубе , что в фейсбуке, что в однокласниках, что в контакте , что даже там в инстограмме. Про брендирование это важно, это надо учитывать, но в этом случае систематизация и поиск самое важное. 

ПОДЕЛИТЕСЬ
АВТОР
Александр Некрашевич


КОММЕНТАРИИ (2)


Авторизуйтесь чтобы оставить свой комментарий!


  • 5
    Ирина Яковлева 29 января 2021 г. 3:45

    Здорово, когда ученики понимают, чего хотят. Отлично, когда преподаватели знают и могут вполне ответить на потребности своих учеников. Вы верно говорите, что контент должен быть максимально практичным, нести смысловую нагрузку, быть полезным и удовлетворять потребности учеников. Достигая этого – Вы достигаете своего профессионализма, своей высокой планки, ниже которой опускаться не хочется.

  • 5
    desmaharr.ru 16 июня 2020 г. 18:00

    Желание заработать – это для меня первостепенная задача. Популярность она сегодня есть, а завтра нет, да и изголяться надо диким образом, чтобы поддерживать это всё в тонусе. В этом наши с вами позиции и цели схожи. И правда, равняться надо на самых лучших. Я внимательно законспектировал ту информацию, которую получил из видео и буду применять на практике, ну и конечно же пользоваться видеороликами вашего сайта!