О канале - Как создать онлайн школу с нуля. Пошаговый план создания онлайн обучающих курсов на видео

Итак, коллеги, это водная часть. Я расскажу: зачем, про что и почему этот канал, какие у нас идеи, какие у нас цели, как работает этот курс, это платно либо бесплатно? Смотрите и узнаете о том, почему мы сделали канал «Как создать онлайн-школу. Пошаговые видеоинструкции». Итак, первый вопрос – это какая моя цель и моей команды в создании этого курса. Ну, первое- это дать инструменты, которые работают; второе - это поделиться опытом. То есть мы в процессе создания этого курса «Как сделать онлайн-школу» будем реально делать онлайн-школу, которую назвали MindMap картой. Как использовать умные карты, и будем делать реальный курс по использованию этих карт. Поэтому мы будем показывать на создании этой школы реальный пример успешного запуска, то есть… и мы в процессе уже покажем, как мы запустили и получили первые продажи. То есть всё пошагово: с нуля до сотового шага. Вы за 100 шагов увидите, как мы сделали просто с ничего, с умных карт…вы сейчас смотрите тоже умную карту MindMap, как я использую. Сделали канал, курс, лэйдинг, как это запустили, как всё работает. И это будет реальный пример успешного запуска. Ни у кого нет ещё такого курса. Это будет первый курс, это будет первый такой запуск. И мы будем делать его с нуля, чтобы было понятно, как мы приходим, как мы что делаем. Ещё один момент – это указать направление движения, а не дать сбиться с пути. Почему? Потому что очень многие начинают идти к успешному успеху там за две недели, за три недели, за месяц. Я считаю, что надо хорошо подготовить фундамент, хорошо подготовить материал. И если у вас отличный материал, но плохая упаковка, то всё впереди. А если у вас материал не о чём: либо слабенький, либо подача слабенькая, - то какая бы не была упаковка, это всё будет впустую. Поэтому результативно мы хотим сделать эффективный, реальный, практический курс по запуску онлайн-школ с нуля до результата. Ключевые слова «реальные» и «практические», чтобы вы смотрели на реальном примере, как это будет. Следующий момент – это как этот курс работает. Вы получаете доступ к онлайн-обучению, и многое из видео будет в прямом эфире, в прямом доступе на канале. Будут закрытые видео, но их будет очень и очень много… видеоматериалов, которые здесь есть. Это всё будет, в принципе, на основе видеоматериалов. Далее. Вы получите чек-листы и карты, вот дорожные карты, как вот сейчас я рассказываю по карте, то же самое у каждого видео практически будет свой, своя карта и свой чек-лист. Далее. Мы проводим очень часто прямые эфиры, где отвечаем на вопросы. Но опять же всё зависит от того, какой вы курс купили: с обратной связью либо без обратной связи, да. Соответственно, если без обратной связи, то ответы на вопросы ищите на канале и задавайте под видео. Дальше. Вы получаете еще дополнительно доступ в группу единомышленников, то есть мы создадим группу, отдельную группу, где будем делать онлайн-школы. Помогает делиться своим опытом, слушать и внимать другим и рассказывать, как это работает. Этот курс, если вы покупаете курс, полностью курс, то можно начинать его изучать с любого шага. Это несколько отличается от того, как у нас есть в клубе «100 по 100» видеомаркетологов, где вы, не пройдя какой-то определённый шаг, вы сможете, вернее, не сможете пройти на следующий. Здесь всё по другому. Вы покупаете полностью курс, вы берёте курс и можете начинать с любого шага: с пятого, с пятнадцатого, пятидесятого. Прокачивать свои скилы, прокачивать то, что у вас слабо и что можно подкачать. Почему? Потому что многие из вас очень сильны в упаковке, но очень слабые видеоуроки, упаковка видеоуроков. Поэтому вы можете начинать сразу с шага «Видеоупаковка ваших курсов». Дальше (Музыкальная заставка) В одном шаге может быть несколько уроков. Почему это важно? Потому что каждый шаг – это несколько уроков, потому что мы даём один урок, один…один видео там, да. И продолжительность урока может быть от 3 до 120 минут. То есть, да, у нас есть и уроки длиною в 120 минут, поэтому смотрите, проходите. А также будут дополнительные материалы к каждому, наверное, уроку, к каждому шагу. Много дополнительных материалов удобных, которые удобно структурированы для изучения. То есть вы уже можете находить дополнительные материалы в таких же картах. Там будет всё по карте разбито. И вы будете обращаться к этой карте, к этим дополнительным материалам. Более того, мы…если вы покупаете определённый тариф… мы ту карту обновляем, либо подписывайтесь на наш канал «Делаем онлайн-школу с нуля», где вы можете видеть видеоуроки, которые мы добавляем по мере развития технологий или по каким-то частым вопросам. Чтобы я ещё хотел сказать? Это один урок – это равно решение одной вашей, ну, или нашей проблемы…без разницы. То есть мы не сильно компонуем всё в одну кучу, а мы стараемся сделать так, чтобы каждый урок – это была одна проблема решена; один видос – один вопрос. Вот в таком формате. Приглашаю вас подписаться на канал, потому что информация на нашем канале будет периодически актуализироваться и размещаться на канале. То есть поставьте колокольчик, и вы будете получать обновления либо предупреждение о том, что на канале вышло новое видео. Дальше отвечаем на вопрос: «Это платно?». Друзья, некоторые материалы и обновления будут в свободном доступе. Как вот сейчас вы это видите, сейчас видео смотрите. И многие из материалов будут открытые и всегда в свободном доступе. Но, вы должны понимать, как это всё работает. Представьте лего, и здесь много-много видеороликов, опять же у нас много каналов, есть много разных моментов, где мы просто используем материалы с других каналов. Например, зачем нам делать здесь «как упаковывать видеоуроки», когда у нас есть своя школа, есть курс по видеомаркетингу. Мы оттуда возьмём и поставим в этот курс там десяток уроков, десяток инструкций там или пошаговых мастер-классов. Поэтому вот эти все уроки - это лего, просто кубики, квадратики там…легонабор. А мы на курсе даём вам инструкцию по сбору этого всего удовольствия и адаптации. И если вы покупаете с обратной связью, то, соответственно, мы помогаем вам адаптировать. Но, я скажу, что, в принципе, там хватит материалов, чтобы сделать всё самостоятельно. И есть обратная связь на самом канале. Опять же для тех, кто купит курс, будет много практической информации с обратной связью и с доступом в закрытое сообщество. Я объясню почему. Друзья мои, мы не сторонники того, чтобы пускать всех в закрытое сообщество, и закрытое сообщество, у нас которое существует… они с доступом помесячным. Ну, люди меняются, люди становятся неадекватны, люди становятся…дают доступ другим, вернее, другим людям к нашим…соответственно, мы стараемся делать так, чтобы вы покупали себе окружение, и мы вместе с вами работали над своими продуктами, а не с ссорами, склоками. Поэтому мы стараемся делать сообщество людей, которые объединены одной целью. Внимание, друзья мои. Если мы вам что-то обещали и не выполнили, обязательно напишите мне, и мы всё решим. Вот гарантировано, да. Поэтому это важный момент в таком формате. Дальше. Как правильно писать вопросы? Особенно мне либо моим коллегам, либо под видео, либо там где-то на курсе у нас там, да. Очень важно. Сначала, то есть делим вопрос на три части, представляемся и сразу пишем офер. Мне, по большому счёту, всё равно, как вас зовут. Просто напишите свой офер. Допустим, как бы я писал мне вопрос, да: «Как научиться использовать ментальные карты в быту и на работе за 30 дней. (это мой офер моего курса). Выручка в месяц – 300 тысяч рублей (то есть я сразу пишу выручку в месяц 300 тысяч рублей, и пишу вопрос). Как правильно сделать несколько разных оферов для разных целевых аудиторий». Смотрите, тут вопрос скомпонован грамотно и чётко. Уже тот, кто его читает, понимает: кто ему пишет, какая у него аудитория, да. Потому что примерно можно понять, что люди, которые хотят работать с умными картами в быту и на работе, это, в принципе, есть некий срез целевой аудитории, да. Какая выручка в месяц, и уже как правильно сделать несколько разных оферов. Я уже могу отвечать, и вы можете отвечать, глядя на этот вопрос. Обращаю внимание, что в хорошо заданном вопросе уже половина ответа есть, и это аксиома. Дальше. Призыв. Друзья, большой призыв – это обязательно призываю вас, вот здесь там, да, спрашивайте и делитесь. Делитесь и спрашивайте, пишите свои впечатления, идеи, вопросы после пройденных уроков. Можете прямо под видео писать. Это, наоборот, хорошо. Потому что это, вот…если вы купили курс без обратной связи, то, в принципе, написав вопрос под этим видео, вы, с большой вероятностью, получите ответ. А если вы сформулировали правильно и хорошо, то, с большой вероятностью, получите развёрнутый ответ. Нам не жалко. Просто надо понимать, что самое ценное в нашем мире – это обратная связь, это проверка домашних заданий и обратная связь. Поэтому, друзья мои, пишите впечатления, идеи наиболее развёрнуто. Дальше. Смотрите, обязательно смотрите дополнительные материалы. Смотрите материалы, которые вам будут предоставлены на…под этим видео, да. Это могут быть видеоуроки дополнительные, чек-листы, какие-то таблицы. Всё смотрите и задавайте вопросы, сразу же задавайте вопросы. Почему? Потому что, коллеги, задавая вопросы, вы тоже обучаетесь, а мы, обучая вас, обучаемся сами. Вопросы – это наше всё. Не стесняйтесь, не стыдно не знать, стыдно делать вид, что вы знаете, и не знать. Дальше. Если есть где-то дополнительные задания, выполняйте в сроки, получайте бонусы-плюшки. Это для тех, кто будет проходить курсы уже с обратной связью. Это будет отдельный курс с обратной связью, через геткурс мы будем делать это всё дело. И проходите, делитесь и спрашивайте. Дальше. Вы можете менять плюшки в нашем магазине на реальные товары: на консультации, на оформление, на продвижение, на рекламную кампанию. Ну и обязательно давайте нам обратную связь, ругайте и хвалите. Обязательно ругайте и хвалите почему? Потому что в этом шаге нулевом я постарался рассказать вам всё, как я это вижу, честно ответил на вопросы, да. Это шаг нулевой – давайте знакомиться у нас. И я жду от вас критики, критики того, чего не хватает, чего не понятно. Мы обязательно это всё учтём и сделаем. Дальше. Задание. У нас после каждого шага, после каждого урока будут задания, да, которые вы будете делать. Вопрос не в том, что вы будете их делать. И если у вас нет обратной связи, то проверять будете сами себя либо ваши знакомые, да. А с обратной связью будут проверять уже наши кураторы. Поэтому задание: обязательно заполните анкету. Анкета будет под этим видео. Заполняйте анкету и присылайте её нам. Доступ будет этой анкеты, информация об этой анкете будет только у нас в школе, в клубе. Никуда в паблик эта информация не уходит. А второе задание – это напишите себе, о себе и о вашей школе под видео…о том, какую школу вы хотите сделать и почему. Эту информацию соответственно будут видеть все. Например, да, как бы я написал пример, это: «Здравствуйте. Меня зовут там…. - опять же мы уходим к правильности вопроса, да. Я б написал так –Здравствуйте, у меня школа, я пытаюсь сделать курс «Как научиться использовать ментальные карты в быту и на работе за 30 дней». Приглашаю всех присоединиться там пам-пам-пам… к моему курсу. И спасибо за внимание, там, меня зовут Александр Некрашевич». Всё. Вот так бы я написал кратко о себе и о школе под видео. Эту информацию в виде сети??? вы можете давать ссылку на вашу школу тоже под видео. Спасибо за ваше внимание. То, что уделили. Приходите к нам на канал, задавайте вопросы, смотрите видео. До свидания.

ПОДЕЛИТЕСЬ
АВТОР
Александр Некрашевич


КОММЕНТАРИИ (0)


Авторизуйтесь чтобы оставить свой комментарий!