Какой онлайн-школе не нужно создавать видео и канал на YouTube? Зачем видео для онлайн-курса?
Существуют темы или ниши в онлайн-образовании, где видео не используется?
Вероятно есть, но, я о таких не знаю. Например, перед началом этого стрима, я пытался сделать стойку для микрофона. И, представьте, сколько у меня времени заняло, если бы я это пытался описать на бумаге или делал фотоотчет? А, так, я показываю: я беру стакан, в стакан вставлю пузырчатку, в пузырчатку шпажку и на них петличку микрофона. Понимаете, в чем разница?
Любое образование упрощает восприятие. Мы можем написать статью, сделать фото, записать видео. Но, все воспринимают информацию по- разному!
И вот, мои друзья, коллеги, поймите, – растет молодое поколение, которое ленится читать, они уже привыкли жить со смартфоном и не хотят вникать в нюансы. У них бытует выражение, называется "много букв". Они уже понимают, если видят большой абзац, то им лень читать все, они пролистывают дальше. Я вас уверяю, это сугубо моё мнение, я смеюсь над теми, которые "с пеной у рта", доказывают в фейсбуке, что их ученики воспринимают всю информацию.
Я не спорю, это ученики моего поколения. Но сейчас поколение другое, оно уже учится в медийном поле. Я не понимаю, когда многие из вас, коллеги, пытаются сделать марафон на три дня, это получится просто" говорящая голова" без видеоконтента. Почему? Потому что, нам неудобно читать. Мы едим на работу и хотим слушать и смотреть, а не читать. Любой онлайн-курс или онлайн-школа должны давать выбор: смотри, читай или слушай!
Видеоконтент включает все три момента: можно смотреть видеоролик, читать субтитры, слушать. Я очень уважаю Михаила Саидова как эксперта, но я его не смотрю, а слушаю. И многих из вас, кто выступает в фейсбуке, ведет вебинары, я тоже слушаю! Звоните, пишите, приходите! Мы всегда рады новым друзьям!
Видео – свободный и удобный формат подачи информации. Вы верно сказали, что люди воспринимают информацию визуально. Так надежнее, доступнее и понятнее всем. Так уменьшается вероятность, что человек не поймет Вашу мысль, что Вы хотели или пытались донести до него. И, кстати, съемка видео значительно сокращает Ваше время на объяснение, как и сказал Александр.
Вы совершенно правы! Часто под текстами можно заметить это, уже прижившееся, выражение “много букв”. У меня нет такой проблемы - я могу и почитать и послушать, хотя признаюсь - удобнее, информативнее и интереснее, все же, смотреть. При просмотре, лично мной, информация усваивается легче и быстрее. И, да, возможно, есть такие онлайн - школы, которым не требуется создавать видео, но мы о них не знаем, соответственно, скорее всего, они не популярны.